İlimizin de içinde bulunduğu on il de yaşana deprem sonrasında öğrencilerimizin yaşanılan depremle ilgili kaygı ve korkularını azaltmak, okula güvenli bağlanmasını sağlama amacıyla deprem sonrasında ailesinden ayrılacak ve okulla ilk kez tanışacak öğrencilerimize yönelik olarak; eğitimin hizmetlerinin sürdürülebilirliğini yenilikçi ve esnek bir öğrenme ortamı oluşturarak öğrencilerin bireysel ve gurupla yapacağı etkinlikler planlanmıştır. Okul ikliminin çağa uyum sağlaması ve öğretmenin gözlemci olarak sınıfta bulunarak öğrencilerin daha özgür düşünmeleri, bulunduğu ortamı şekillendirmesine fırsat tanınmıştır. Yapılan etkinliklerle öğrencilerde akıl yürütme, hızlı düşünme, yaratıcılık, ekip çalışmalarına yatkınlığın artması, problem çözme becerilerinin gelişmesi hedeflenmiştir. Kademeli olarak tüm okulda uygulanacak bu etkinlikler ile öğrencilerin okula olan bağlarının artması ve okula güvenli bağlanması ve okulu sadece akademik bilgilerin tek yönlü olarak verildiği bir ortamdan çıkararak daha öğrenciye özgü, oyunla zenginleştirilmiş bir ortam hazırlanması amacıyla prejemizi uygulamaya başladık.